Projenin Yayınlanması: 2020-1-TR01-KA229-092387
Projenin Özeti:
Teknoloji özellikle robotik alanında büyük bir ilerleme kaydetmektedir. Robotlar Gelecekte, birçok farklı sektörde rol alacak ve Robotik tüm dünyada ve kendi yaşamlarımızda daha büyük bir rol oynamaya başladığında, çevresel etkisi daha çok dikkat çekecektir. Çevre sorunları, tüm dünyayı ilgilendiren temel sorunlar arasındadır. Ne yazık ki, çeşitli kurumların bu konudaki çalışmaları sadece bu konuda farkındalığı arttırmakla ilgilidir.
Bu projenin ana fikri, çevre sorunlarına meydan okuyarak ve doğa dostu robotları güçlendirerek öğrencilerin 21.yy becerilerinin geliştirilmesidir. Robotik faaliyetler esnek olması sebebiyle öğrenci ihtiyaçlarına uyarlanabilir. Bu nedenle LEGO ve VEX gibi eğitimsel robotlar ortaöğretim öğrencileri arasında popüler olmuştur.
Öğretmenler ise teknoloji odaklı STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) zenginleştirilmiş içerik ve beceri eğitiminin etkilerini derslerde kullanmaktadır. Robotik ve Çevre konusunda deneyimli Türkiye, Portekiz, Estonya, Polonya, İspanya ve Makedonya'dan 6 okul olarak AB 2020 hedeflerine hizmet ederek çevre dostu okullar olmayı hedefliyoruz. AB 2020 stratejisinde ele alınan ana konu olan İklim değişikliği ve enerji hedefleri ise;
- sera gazı emisyonlarını 1990 seviyelerinden % 20 daha düşük seviyeye indirmek
-Yenilenebilir enerji kaynaklarından % 20 enerji elde etmek
-Enerji verimliliğinde% 20 artış olarak belirlenmiştir.
AB 2020 hedefleri ve Erasmus+ öncelikleri doğrultusunda, dijital yeterliliği artırmak için eğitsel robotların, önerilen faaliyetlerin geliştirilmesinde önemli bir araç olarak kullanılması yoluyla eğitim ortamımızın içinde ve dışında temizliği ve çevrenin korunmasını artırmayı istiyoruz.
AB 2020 ışığında (okuma, matematik ve fen bilimleri alanında başarısızlığı % 15'in altına indirmek)bilim ve teknolojiyi eğitim çalışmalarına dahil etme ihtiyacımızla kurumlarımızda bir model geliştirmek ve ülkelerimizin sürdürülebilir büyümesine katkıda bulunmak istiyoruz. Bu nedenle bu proje ile amaçlarımız:
1-Öğrencilerin doğal çevre ile ilgili konulara odaklanmalarına yardımcı olmak (yenilenebilir enerji, geri dönüşüm, iklim değişikliği vb. )
2-Çevre sorunlarına çözüm bulmak için eğitim robotlarıyla çalışmak
3-Robotlarla ilgili olumsuz ön yargıları yıkmak ve eğitimsel robotlarla küresel sorunlara çözüm bulmak
4-Çevre Dostu okullar olmak için iyi uygulamaları/deneyimleri paylaşmak
5-Öğretmenlerimizin profesyonel profillerini güçlendirmek
6-Farklı kültürlerle işbirliğini öğrenmek
7-Eğitsel robotlarla (VEX, LEGO EV3) ile STEM derslerinde öğrencilerin akademik başarılarını artırmaktır.